El pasado 19 de mayo se celebró en la Universidad de Málaga el IX Encuentro de Unidades Técnicas de Calidad, en el que se realizó un acto para reconocer las buenas prácticas que las universidades andaluzas han realizado para conseguir la acreditación institucional, gracias a su participación en el modelo IMPLANTA, evaluada por la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria (ACCUA) dependiente de la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía.
En este acto, la Universidad de Jaén ha recibido dicha distinción por la acreditación institucional otorgada en septiembre de 2020 a la Escuela Politécnica Superior de Linares (EPSL), fruto de su intenso trabajo en el ámbito de la gestión de la calidad y de la mejora continua de todos sus procesos y del proceso de enseñanza y aprendizaje que se desarrolla en el Campus Científico Tecnológico de Linares durante cada curso académico. Otros centros universitarios que han recibido esta distinción han sido las Facultades de Económicas y Empresariales y de Geografía e Historia de la Universidad de Sevilla, las Facultades de Ciencias de la Educación y de Farmacia de la Universidad de Granada, las Facultades de Ciencias de la Universidad de Córdoba, la Facultad de Ciencias del Mar y Ambientales de la Universidad de Cádiz y todos los centros de la Universidad de Pablo de Olavide.
Cabe destacar que, junto con la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Pablo de Olavide, la Escuela Politécnica Superior de Linares es el único centro universitario en el ámbito de la ingeniería que cuenta con dicha distinción a nivel autonómico, destacando en la calidad de las enseñanzas que se desarrollan en dicho centro universitario y en la preocupación por ofrecer una docencia de calidad contrastada, sin olvidad los avances conseguidos durante los últimos años en la investigación y en la transferencia del conocimiento.
El objetivo del encuentro fue compartir buenas prácticas relacionadas con la mejora de las titulaciones que se imparten en el sistema universitario andaluz. Durante este encuentro se trataron diversos temas relacionados con la necesidad de diseñar planes de comunicación que rindan cuentas y difundan los resultados obtenidos en distintos servicios universitarios, así como la generalización del uso de las herramientas de calidad para mejorar la gobernanza de las universidades.
